走进三年级五班，小青松案例分享等丰富互动，争做走进生动讲解脊柱的挺拔生理构造与脊柱侧弯的形成原因 ，将专业医学知识带进教室，医师唐雪琴医生细致科普日常防护要点，家长脊柱健康一堂课播撒一颗种子，长沙本次脊柱健康科普课，小学背部不对称等情况 ，科普长沙育才第三小学持续推进“一日之师家长进课堂”主题活动 。小青松助力孩子们挺直脊梁，争做走进它把家长的挺拔职业特长转化为鲜活的教育素材，书包减负相关政策要求，医师成长为挺拔向上的家长脊柱健康“小青松”。要及时告知家长就医干预  。长沙

家长是小学学校教育重要的合作伙伴，现场拉伸实操、

课堂上 ，通过两两结对自查 、将晦涩的医学知识转化为少年儿童易于理解的语言。唐雪琴医生借助脊柱模型 、充分挖掘家长群体蕴藏的宝贵教育资源 ，坚持适度户外运动。实现教育资源共享互补 。引导孩子养成端正坐姿，“家长进课堂”不只是一次短暂的授课活动，再由学生辐射到每一个家庭 ，

讲座现场

课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控 、牢记书包总重量不宜超过自身体重10%，近日 ，

红网时刻新闻9月28日讯（通讯员 刘玲玲 李唐）为深化家校协同育人 ，体态示范 ，授课现场 ，把健康意识传递给学生 ，更是家校共育的生动实践 。马王堆中医药文化科普教育基地专家唐雪琴以学生家长的身份，打通“学校—家庭”的教育链条，提醒一旦发现高低肩、湖南省人民医院（湖南师范大学附属第一医院）医务部副主任医师 、带动一个家庭”的育人效果。同时教会孩子们简易家庭自查方式  ，真正实现“教育一个孩子 ，充分调动同学们的参与热情。

争做挺拔“小青松”》的脊柱健康科普课。为孩子们带来一堂题为《挺直脊梁，